Trong một căn phòng có kích thước khiêm tốn, rất khó để duy trì sự ấm cúng. Đặc biệt là nó liên quan đến phòng ngủ của trẻ em, nơi bạn cần phải cài đặt một tủ quần áo, một bàn cạnh giường ngủ, một bàn với một máy tính và một vài kệ bản lề hoặc sàn . Bởi vì những cảnh quay nhỏ, một đống những thứ hóa ra, những đường chuyền được thực hiện cực kỳ khó chịu và liên tục phải đối phó với các rối loạn. Cách ra là mua giường của trẻ với một cơ chế gấp, mà vào ban ngày ẩn bên trong tủ và giải phóng một lượng lớn không gian trống.
Các loại giường gấp cho trẻ em
- Giường gấp cho trẻ em nằm ngang. Lựa chọn này lý tưởng cho các phòng có trần thấp cũng như phòng ngủ nằm trong các phòng áp mái. Trong phiên bản này, có rất nhiều phòng cho các kệ đóng hoặc mở trên khu vực nơi nhà nghỉ đang ẩn núp. Hầu hết mọi thứ sẽ được ở đầu ngón tay của trẻ, vì vậy bạn không cần phải mua một ngăn kéo lớn.
- Giường gấp em bé. Đối với mô hình này, cần có đủ chiều cao của căn phòng để ẩn chỗ ngủ ở độ sâu của vách ngăn hoặc bìa các tông thạch cao. Nhưng chiều rộng của thiết kế này chiếm không gian ít hơn nhiều so với giường gấp ngang, khiến nó trở thành một sự mua lại thuận lợi cho các chủ sở hữu nhà ở quy mô nhỏ.
- Giường gấp của trẻ em cho hai người. Phòng ngủ của trẻ em ngay cả đối với một đứa trẻ thường rất gần gũi, và cha mẹ nên làm gì để có nhiều trẻ em hoặc cô gái lớn lên trong cùng một phòng? Bạn có thể cài đặt một cấu trúc gấp trong hai bến giống như một tủ hoặc một bức tường đồ nội thất chiếm toàn bộ không gian dọc theo một số bức tường mà bạn chọn. Ở giữa các giường nó rất dễ dàng để trang bị kệ kín hoặc một hệ thống lưu trữ với ngăn kéo, và cũng có thể cài đặt một TV tích hợp hoặc hệ thống âm thanh.
- Máy biến áp giường gấp của trẻ em. Thông thường trong một thiết kế tương tự, một chiếc giường với một chiếc bàn được kết hợp. Vào buổi sáng hộp được giấu bên trong tủ, và bên ngoài chúng tôi có một bàn đào tạo với kệ. Vào buổi tối, hệ thống quay trở lại với ít nỗ lực, sau đó nơi làm việc thay thế giường gấp cho một người ngủ khá thoải mái.
| | | |
| | | |
| | | |
