Mọi người đều biết tầm quan trọng của gia đình trong việc nuôi dưỡng đứa trẻ và sự hình thành phẩm chất cá nhân của mình.
Các khía cạnh cơ bản
Điều đáng lưu ý là ảnh hưởng của gia đình đối với việc nuôi dưỡng đứa trẻ có thể là tích cực hay tiêu cực. Thông thường, cha mẹ đã hình dung con cái của họ nên như thế nào và cố gắng áp đặt mô hình hành vi mong muốn, dẫn đến những hạn chế khác nhau. Và để giáo dục thành công của cá nhân trong gia đình, các quy tắc sau đây phải được tuân thủ:
- Chú ý hơn khi nói chuyện với trẻ em.
- Để được quan tâm trong một cuộc sống hàng ngày của đứa trẻ, để ca ngợi cho những thành công và thành tựu, để giúp hiểu được lý do thất bại.
- Chỉ đạo trong một kênh chính xác để quyết định các vấn đề.
- Cho đứa trẻ thấy rằng anh ấy là cùng một người, như bố mẹ anh ấy, để giao tiếp với anh ta trên một nền tảng bình đẳng.
Giáo dục tinh thần và đạo đức trong gia đình là một trong những vấn đề khó khăn nhất. Xét cho cùng, các khía cạnh và nguyên tắc chính có thể khác nhau trong các cộng đồng và gia đình văn hóa khác nhau. Tuy nhiên, chung cho tất cả phải tuân thủ các điều kiện sau:
- một bầu không khí của tình yêu và sự chân thành;
- làm rõ và thảo luận về các tình huống cuộc sống khác nhau;
- sự trừng phạt không nên làm nhục hoặc sỉ nhục, mục đích của nó là làm cho mọi người suy nghĩ về hành vi của họ và tự đi đến những kết luận nhất định.
Các phong cách cơ bản của giáo dục gia đình
Có một số hình thức nuôi dưỡng trong gia đình, phổ biến nhất trong số đó được liệt kê dưới đây:
- Chế độ độc tài hoặc nuôi dưỡng nghiêm trọng . Kết quả là, đứa trẻ sẽ phát triển một cách tích cực và có lòng tự trọng thấp , hoặc yếu đuối và không thể tự quyết định.
- Lưu giữ quá nhiều hoặc đam mê trong mọi thứ . Không giống như phương pháp giáo dục đầu tiên, trong một gia đình như vậy, đứa trẻ sẽ là người chính. Tuy nhiên, trong trường hợp này, trẻ em chỉ đơn giản là không hiểu những gì là tốt, những gì là xấu, những gì có thể được thực hiện và những gì không.
- Độc lập và không can thiệp trong phát triển. Loại này thường được quan sát thấy khi cha mẹ quá bận rộn với công việc hoặc đơn giản là họ không muốn dành thời gian cho thành viên nhỏ nhất trong gia đình.
Kết quả là, một người lớn lên không hạnh phúc và với một cảm giác cô đơn. - Hợp tác hoặc tương tác song phương . Hiện tại, đây là phương pháp được chấp nhận nhất. Sau khi tất cả, giáo dục trong một gia đình hiện đại nên là một cuộc đối thoại trong đó cha mẹ không chỉ "dictate" quy tắc của họ, mà còn lắng nghe nhu cầu và lợi ích của trẻ em. Trong trường hợp này, người lớn là một mô hình giả, và có một sự hiểu biết rõ ràng về ranh giới giữa những gì được phép và không. Và quan trọng nhất, đứa trẻ hiểu tại sao người ta không thể thực hiện hành động này hoặc hành động đó, và không mù quáng tuân theo các quy tắc và tiêu chuẩn hành vi đã phát minh.