Làm thế nào để dạy một đứa trẻ chơi độc lập?

Đối với một đứa trẻ, trò chơi là công việc quan trọng nhất, bởi vì trong trò chơi anh ta có được những kỹ năng và kiến ​​thức cơ bản, anh ấy biết thế giới và khả năng của cơ thể, học cách giao tiếp, phát triển tư duy. Anh ta không tự mình, người lớn đến viện trợ của anh ta. Trò tiêu khiển có lợi cho cả đứa trẻ và cha mẹ, chúng có nhiều cảm xúc dễ chịu và học cách hiểu nhau hơn. Nhưng có những tình huống khi nó chỉ đơn giản là cần thiết cho trẻ chơi một thời gian. Và sau đó thực tế là đứa trẻ không chơi trên biến mình thành một vấn đề thực sự.

Khi trẻ bắt đầu chơi một cách độc lập, phụ thuộc vào bản chất của đứa trẻ. Một số em bé rất vui khi mang đồ chơi và gọi người lớn trong những trường hợp đặc biệt. Nhưng hầu hết trẻ em cần công ty liên tục, và thậm chí cả đồ chơi mới mang chúng trong năm phút, không còn nữa. Nhưng lý do tại sao một đứa trẻ không chơi bản thân, thường xuyên hơn không, là người mẹ trong trò chơi có một vị trí tích cực - không cho phép đứa trẻ thể hiện sáng kiến, không chơi với anh ta, nhưng hoàn toàn chịu trách nhiệm về sự lãnh đạo của quá trình. Đứa trẻ nhận vai trò của một người quan sát. Tất nhiên, điều này cũng thú vị, nhưng không có mẹ chơi nó không đi. Vì vậy, nhiệm vụ là làm thế nào để dạy cho trẻ chơi độc lập.

Chúng tôi dạy trẻ chơi độc lập

Trẻ sơ sinh lên đến một năm rưỡi như để kiểm tra và cảm thấy các đối tượng, nghiên cứu tài sản của họ. Họ không biết làm thế nào để chơi những đồ chơi thông thường - hình khối, xe hơi, nhưng họ thích tất cả mọi thứ mà lắc, xào xạc và lấp lánh. Một cách tốt để dạy trẻ chơi độc lập - lôi kéo anh ta với những thứ gia đình bình thường. Niềm vui của em bé sẽ không phải là giới hạn, nếu bạn chọn cho anh ta chơi một vài lưỡi, thìa, mũ polyethylene màu, chảo có kích thước khác nhau. Tất nhiên, nó sẽ hơi ồn ào, nhưng đứa trẻ sẽ chơi một thời gian cho riêng mình.

Trẻ lớn hơn có thể được cung cấp các câu đố, hình khối hoặc một nhà thiết kế như một bài học độc lập. Điều chính yếu là không can thiệp vào trí tưởng tượng của trẻ, không phải vội vàng, nếu nó không hoạt động, và để ca ngợi mọi thành tích. Nó là rất quan trọng để thể hiện sự quan tâm đến các hoạt động của trẻ, theo thời gian để nhắc các tùy chọn trò chơi, nhưng không áp đặt chúng.