Dụng cụ thể dục ngón tay trong câu thơ là một chương trình rất hữu ích cho sự phát triển kỹ năng vận động ở trẻ em ở các độ tuổi khác nhau. Nó cũng góp phần vào sự phát triển của lời nói và sự sáng tạo, trong đó một khía cạnh rất quan trọng là tất cả các hành động trong trò chơi ngón tay đều đi kèm với câu thơ. Hãy xem xét một số ví dụ về các bài tập ngón tay.
Tập thể dục ngón tay về chủ đề "Rau"
Mục tiêu là mở rộng kiến thức và ý tưởng của trẻ về rau cải. Bài tập ngón tay như vậy trong câu thơ có thể rất thú vị cho người trẻ nhất. Ví dụ, cố gắng tìm hiểu một đoạn trích từ bài thơ "Rau" của Yu Tuvi.
1. Từ chợ một khi người chủ nhà đến, ("đẩy" ngón tay giữa và ngón trỏ lên bàn)
Từ chợ, bà chủ mang về nhà: (lần lượt, chúng tôi bẻ ngón tay trên tay)
Bắp cải,
Khoai tây,
Cà rốt
Củ cải đường,
Mùi tây và đậu Hà Lan.
Oh! .. (vỗ tay)
2. Các loại rau bào tử được đưa lên bàn (các ngón tay trên cả hai tay được nén thành nắm đấm và sau đó không bị dính)
Ai là tốt hơn, cần thiết và ngon hơn trên trái đất: (uốn cong ngón tay trên tay lần lượt)
Bắp cải?
Khoai tây?
Cà rốt?
Củ cải đường?
Mùi tây hay đậu Hà Lan?
Oh! .. (vỗ tay)
3. Trong khi chờ đợi, chủ sở hữu lấy con dao, (mở lòng bàn tay, đặt tay kia lên rìa và tạo ra các cử động cắt)
Và với con dao này bắt đầu sụp đổ: (chúng tôi uốn cong ngón tay trên tay lần lượt)
Bắp cải,
Khoai tây,
Cà rốt,
Củ cải đường,
Mùi tây và đậu Hà Lan.
Oh! .. (vỗ tay)
4. nắp được bao phủ trong một nồi nghẹt (mở lòng bàn tay và che mặt khác, mà tại thời điểm này được nén thành nắm tay)
Trong một nước sôi luộc sôi, luộc: (lần lượt, ngón tay uốn cong trong tay)
Bắp cải,
Khoai tây,
Cà rốt,
Củ cải đường,
Mùi tây và đậu Hà Lan.
Oh! ... (vỗ tay)
Súp rau không phải là xấu! (vuốt bụng bằng lòng bàn tay)
Dụng cụ thể dục dụng cụ "Hoa"
Mục đích là để dạy trẻ em phân biệt giữa hoa mùa thu.
"Hoa"
Hoa màu đỏ của chúng tôi (chúng tôi bấm khuỷu tay với nhau, chúng tôi đóng bàn chải trong các hình thức của một chiếc thuyền)
Hòa tan cánh hoa. (sau đó mở ra dưới dạng một cái bát, trước mặt)
Gió thổi nhẹ một chút, (sau đó bàn chải di chuyển ngược chiều kim đồng hồ và sau đó theo chiều kim đồng hồ)
Cánh hoa lắc. (tay uốn cong trái và phải)
Hoa màu đỏ của chúng tôi (chúng tôi bấm khuỷu tay với nhau, chúng tôi đóng bàn chải trong các hình thức của một chiếc thuyền)
Đóng các cánh hoa, (hiển thị bằng ngón tay cách cánh hoa đóng)
Họ lặng lẽ rơi vào giấc ngủ,
Và họ gật đầu.
Một bài tập ngón tay khác về chủ đề "Hoa"
Đặt một hạt giống trong đất, ("đặt" các "hạt" trong lòng bàn tay của đứa trẻ)
Mặt trời mọc trên bầu trời.
Mặt trời, mặt trời, ánh sáng! (chúng tôi thu nhỏ các bàn chải và lần lượt unclasp)
Phát triển, hạt, phát triển! (lòng bàn tay để kết nối với nhau và giơ tay lên)
Xuất hiện trên thân cây lá, (kết nối lòng bàn tay, ngón tay từng người một kết nối với ngón tay cái và đồng thời trên hai bàn tay)
Nở trên cuống hoa , (vắt bàn chải và lần lượt mở rộng)
Fingering thể dục dụng cụ trong câu thơ về chủ đề "Cá"
Ví dụ:
Cá, bạn ở đâu?
Bạn ở đâu, bạn, cá, cá ở đâu?
Cá rơi vào tình yêu.
Bạn có sống, cá, chính bạn?
Bạn di chuyển vây.
Cân trên cơ thể của bạn.
Cô tỏa sáng như cái nóng của đau buồn.
Bạn không ngủ, cá, cá
Bạn đang bơi! Bạn đang bơi!
Và bây giờ đã bao gồm trí tưởng tượng của bạn, hãy cố gắng suy nghĩ cùng với phong trào con của bạn cho các ngón tay.
Bài tập ngón tay "Mưa"
"Mưa"
Một, hai, ba, bốn, năm, (để tấn công bằng các ngón tay của cả hai tay trên đầu gối, với ngón tay nhỏ - bằng tay trái, với ngón cái - bằng tay phải)
Mưa đã đi ra ngoài. (đánh đập ngẫu nhiên)
Trong thói quen, tôi đi chậm rãi, (với ngón trỏ và ngón giữa, tôi bước lên phía trước)
Tại sao vội vàng anh ta ở đâu?
Trên tấm đột nhiên đọc: (nhấn với nắm đấm, sau đó với lòng bàn tay)
"Đừng đi trên bãi cỏ!"
Cơn mưa nhẹ nhàng thở dài: "Oh!" (Thường vỗ tay theo nhịp điệu)
Và anh ta đi. Bãi cỏ đã khô cạn. (nhịp nhàng vỗ vào đầu gối)
Nhi Fingertip với trẻ em dưới 1 tuổi
Với những đứa trẻ, các bài tập ngón tay được thực hiện đầu tiên trước năm, và sau đó câu được đọc cho chúng. Cùng với đứa trẻ, thực hiện các bài tập ngón tay trong các câu mô tả dưới đây. Dần dần, con của bạn sẽ học văn bản và sẽ lặp lại nó một mình.
Ví dụ:
- Tại các chi phí của "một hai" - ngón tay ngoài nhau (từ vị trí của lòng bàn tay trên bàn).
- Trên tài khoản của "một, hai, ba" - palm-cam-rib.
- Trên tài khoản của "một, hai, ba, bốn, năm" - trên cả hai tay chúng tôi kết nối các ngón tay: một bàn tay trái lớn với một bàn tay phải lớn, một chỉ số bên trái với một chỉ số bên phải, vv (ngón tay chào).
- Các ngón tay giữa và ngón trỏ của bàn tay trái và tay phải chạy quanh bàn (người đàn ông nhỏ).
- Phong trào, như trong bài tập thứ tư, nhưng thực hiện cả hai tay cùng một lúc (trẻ em chạy trong một cuộc đua).
"Cậu bé với một ngón tay"
Boy-với-ngón tay, bạn đã ở đâu?
Với người bạn này đã đi vào rừng.
Với món súp bạn bè này được nấu chín.
Với người bạn này, anh ta ăn cháo.
Với người bạn của bài hát anh ấy hát.
Với cái này - tôi chơi với một cái ống.
Ngón tay của mỗi đứa trẻ uốn cong, như thể đang nói chuyện với anh ta: từ ngón tay trỏ tới ngón tay út.
Dưới đây là số điều thú vị bạn đã học về thể dục dụng cụ cho trẻ em trong câu thơ.