Tất cả các bậc cha mẹ đều mơ ước rằng con cái của họ khỏe mạnh và hạnh phúc. Khi yêu thương các bà mẹ và ông bố tìm ra rằng những con lừa của họ có khả năng cho một cái gì đó, niềm tự hào và hạnh phúc không có giới hạn. Chúng tôi đề xuất để biết những gì là năng khiếu và tại sao đôi khi chúng ta hiểu được năng khiếu như là một sự sai lệch trong phát triển tâm thần.
Năng khiếu là gì?
Một số nhà nghiên cứu nói rằng năng khiếu là một sự kết hợp của việc làm. Nó có thể phụ thuộc vào anh ta cơ hội để đạt được thành công bằng cách thực hiện một số hoạt động. Theo thuật ngữ này, nó là phong tục để hiểu không phải là phức tạp cơ học của khả năng, nhưng chất lượng mới được sinh ra trong ảnh hưởng lẫn nhau và tương tác của các thành phần. Năng khiếu là sự kết hợp các khả năng trong tâm lý học, cho phép các cá nhân thực hiện thành công các hoạt động nhất định.
Thuộc tính của năng khiếu
Làm thế nào để cha mẹ hiểu rằng một đứa trẻ có khả năng lớn lên trong một gia đình? Năng khiếu trong tâm lý học là gì và trẻ em có khả năng đặc biệt nổi bật như thế nào? Những sự không quan sát này khác nhau ở chỗ:
- Họ cố gắng đạt được thành công trong học tập và thu nhận kiến thức mới.
- Họ có thể hành động độc lập với sự giúp đỡ của kiến thức và kỹ năng thu được trước đó.
- Có khả năng đánh giá phê bình những gì đang xảy ra xung quanh và đồng thời thâm nhập vào bản chất của sự vật.
- Họ được đắm mình trong các vấn đề triết học liên quan đến bản chất của vũ trụ.
- Họ không hài lòng với những lời giải thích hời hợt, ngay cả khi họ dường như đủ để đồng nghiệp.
- Họ muốn cải thiện bản thân và làm mọi thứ tốt nhất có thể. Do đó việc thiết lập các mục tiêu và kinh nghiệm cao, khi không có khả năng đạt được chúng.
- Họ có thể tập trung hoàn toàn sự chú ý của họ, và sẽ lao vào vấn đề.
Sự khác biệt giữa năng khiếu và tài năng là gì?
Gia đình có một đứa trẻ tài năng hay có năng khiếu không? Cái gì, trên thực tế, là tài năng của năng khiếu khác với tài năng - liệu nó có tài năng không? Trước hết, điều quan trọng là phải nói rằng tài năng là một món quà đặc biệt từ Thiên Chúa. Đó là, với một số khuynh hướng cho bất cứ điều gì một người được sinh ra. Tài năng như vậy thường được gọi là tài năng. Đối với năng khiếu, có một nhu cầu cho sự phát triển của makings. Nói cách khác, phát triển tài năng của bạn, cải thiện nó và làm việc trên nó, bạn có thể đạt được thành công trong cuộc sống và được gọi là một người có thể.
Các loại tài năng
Nó là phong tục để phân biệt giữa các loại tài năng và đặc điểm của chúng:
- Tài năng trí tuệ - khả năng của đứa trẻ có thể biểu hiện ở các khu vực khác nhau. Đây có thể là kiến thức đặc biệt về toán học, văn học, ngôn ngữ.
- Sáng tạo - fidget với khuynh hướng như vậy rút ra, thêu, khiêu vũ hoặc hát tốt hơn so với đồng nghiệp của mình.
- Học thuật - trẻ em với những thành quả như vậy có khả năng học tập rõ rệt. Trong tương lai, điều này sẽ giúp trở thành một chuyên gia xuất sắc.
- Xã hội - khả năng thiết lập mối quan hệ xây dựng với người khác.
- Âm nhạc - đứa trẻ thể hiện khả năng trong âm nhạc. Những đứa trẻ như vậy có thể dễ dàng đưa ra một ký hiệu âm nhạc, chúng hát hay và có thính giác tuyệt đối.
- Thể thao - ở trẻ em với các hoạt động thể thao tốt hơn so với các bạn cùng tuổi, hóa ra thành công trong các cuộc thi thể thao. Họ là những người giỏi nhất trong các lớp giáo dục thể chất.
- Toán học - ở đây khả năng của trẻ được thể hiện trong việc giải các bài toán và ví dụ toán học khó nhất.
- Ngôn ngữ - trẻ em có thể dễ dàng chuyển tải bất kỳ thông tin nào bằng ngôn ngữ. Neposedy với khuynh hướng như vậy có thể trở thành nhà báo và nhà văn trong tương lai.
- Văn học - trong văn học có năng khiếu, trẻ em có năng khiếu thể hiện kỹ năng của mình tốt nhất. Họ có thể dễ dàng điều hướng theo các hướng văn học.
Năng khiếu trí tuệ
Các chuyên gia nói rằng năng khiếu trí tuệ là một trạng thái nhất định của các nguồn lực tâm lý tư nhân, cung cấp một cơ hội cho hoạt động sáng tạo. Hoạt động này được kết hợp với việc tạo ra các ý tưởng mới, cũng như việc sử dụng các phương pháp tiếp cận không chuẩn cho phát triển vấn đề. Các nhà tâm lý học gọi khái niệm này là polysemantic. Điều này là do các tiêu chí khác nhau trên cơ sở mà một người có thể được gọi là năng khiếu. Những loại tài năng trí tuệ này được chia:
- Những người có trí thông minh cao.
- Những người có thành tích học tập cao. Điều này bao gồm các chỉ số về thành tích học tập.
- Những người có mức độ phát triển cao của khuynh hướng khác nhau.
- Cá tính với thành tích học tập xuất sắc trong việc thực hiện các hoạt động nhất định.
- Những người có thành công trí tuệ đặc biệt.
- Những người có khả năng trí tuệ cao.
Năng khiếu sáng tạo
Thông thường, các bà mẹ chăm sóc và bố mẹ quan tâm đến việc con họ có khả năng làm việc hay không. Năng khiếu sáng tạo là sự sáng tạo của một người, được thể hiện trong nhiều lĩnh vực sáng tạo khác nhau - âm nhạc, vẽ, hát, thêu, vũ đạo. Một trong những người đầu tiên có thể phát triển các phương pháp để phát hiện những món quà sáng tạo của trẻ em E. Torrance. Chúng được gọi là thử nghiệm của sự sáng tạo. Sau đó, nó đã được tìm thấy rằng với mục tiêu nhận ra tính cách trong sáng tạo, có một nhu cầu cho một sự kết hợp của các cấp độ phát triển của tư duy logic và sáng tạo .
Năng khiếu hàn lâm
Tất cả các bậc cha mẹ chân thành vui mừng nếu con của họ có năng khiếu và khả năng cho bất cứ điều gì. Một trong những loại của họ là năng khiếu hàn lâm. Trẻ em với những thứ như vậy là những học sinh xuất sắc. Trẻ em có khả năng được chia thành các nhóm:
- Trẻ em có khả năng học tập đáng kể.
- Trẻ em có khả năng học kiến thức có thể thể hiện bản thân trong một hoặc nhiều lĩnh vực hoạt động. Nó có thể là chính xác hoặc nhân văn.
Năng khiếu âm nhạc
Các chuyên gia đồng ý rằng tài trợ âm nhạc là một nền giáo dục định tính khó khăn, bao gồm khả năng âm nhạc đặc biệt, các thành phần cá nhân và sáng tạo. Theo thuật ngữ này, chúng tôi có nghĩa là một trường hợp riêng biệt của việc làm phổ biến và một trường hợp chung đối với các chuyên ngành âm nhạc khác nhau. Một trong những đặc điểm của năng khiếu này là sự hiện diện của âm nhạc, thể hiện tính nhạy cảm của cá nhân đối với âm nhạc và sự ấn tượng cao từ nó.
Năng khiếu xã hội
Thông thường, thuật ngữ tài năng lãnh đạo xã hội được hiểu là một khả năng đặc biệt để thiết lập mối quan hệ trưởng thành xây dựng với những người khác. Đó là phong tục để chỉ ra các yếu tố xã hội:
- phán xét từ quan điểm đạo đức;
- khả năng quản lý.
Tài năng xã hội thường đóng vai trò là điều kiện tiên quyết để thành công cao trong một số lĩnh vực. Nó ngụ ý sự hiện diện của khả năng hiểu, cảm thông, không có vấn đề gì khi giao tiếp với người khác. Những người có khả năng như vậy trong tương lai có thể trở thành những giáo viên, nhà tâm lý học, tâm lý trị liệu và nhân viên xã hội rất chuyên nghiệp.
Năng khiếu thể thao
Chính khái niệm về sự có năng khiếu trong bản thân nó bao gồm một bộ phận thành một số loại nhất định, trong đó tài năng thể thao. Nó được hiểu là một tập hợp các phẩm chất tự nhiên cho phép đạt tới đỉnh cao trong thể thao trong nhiều năm đào tạo. Đây là những tính năng bẩm sinh của một người, trong đó xác định một mức độ nhất định của những thành tựu của mình. Trong trường hợp này, tiền gửi có thể được hình thành không đều. Có thể quan sát các giai đoạn phát triển nhanh và chậm phát triển, nhưng cũng có những trẻ chậm phát triển khả năng.
Toán học
Tài năng toán học trong tâm lý học được hiểu là một trường hợp đặc biệt của năng khiếu hàn lâm. Cấu trúc của các khuynh hướng toán học trong chính nó bao gồm các thành phần như vậy:
- Lấy thông tin toán học cụ thể. Khả năng cảm nhận vật liệu toán học, phạm vi của cấu trúc chính thức của vấn đề.
- Xử lý thông tin toán học, khả năng suy nghĩ logic , nhanh chóng và rộng rãi tổng quát.
- Sự cần thiết phải lưu trữ thông tin toán học.
- Các thành phần tổng hợp chung. Một tâm trí toán học, một sự mệt mỏi nhỏ trong giải pháp của các vấn đề toán học.
Ngôn ngữ học
Không phải ai cũng biết những gì được gọi là tài trợ ngôn ngữ. Tài năng ngôn ngữ không phải là khả năng học ngôn ngữ, như nhiều người có thể nghĩ. Trẻ em có năng khiếu như vậy có khả năng biểu cảm và đồng thời thú vị, nó có thể truy cập thông tin cho mọi người bằng các phương tiện ngôn ngữ. Trong tương lai, những đứa trẻ như vậy có thể trở thành nhà thơ, nhà báo, nhà văn, nhà viết kịch bản. Khi có khả năng thuyết phục, thì cũng có các giảng viên hoặc người dân.
Năng khiếu văn chương
Nhiều người quan tâm đến những loại tài năng có. Trong số phổ biến nhất là tài năng văn học. Loài này được đặc trưng bởi khả năng phát âm để tạo ra các văn bản định hướng nghệ thuật. Vì vậy, một đứa trẻ từ khi còn nhỏ có thể thích viết những bài thơ, với niềm vui để phát minh ra những câu chuyện bí ẩn thú vị mà bản thân anh ấy sẽ vui vẻ tham gia. Các nhà tâm lý học khuyến cáo rằng phụ huynh tích cực đóng góp vào việc phát triển các khả năng như vậy, khuyến khích sở thích của trẻ và hỗ trợ tất cả các chủ trương văn chương của mình.