Tâm lý sáng tạo bao gồm nghiên cứu tâm lý trong lĩnh vực khám phá khoa học, phát minh, tạo ra tác phẩm nghệ thuật, khám phá ra tiềm năng sáng tạo của con người. Thuật ngữ "sáng tạo" ngụ ý hoạt động của một người cụ thể và các giá trị được tạo ra bởi nó, mà sau này trở thành các yếu tố của văn hóa. Lĩnh vực có vấn đề về tâm lý sáng tạo bao gồm vai trò của trí tưởng tượng, trực giác, suy nghĩ và các yếu tố khác kích thích hoạt động sáng tạo của con người.
Suy nghĩ và sáng tạo trong tâm lý học
Suy nghĩ là một trong những loại tri thức của thế giới, sự sáng tạo có thể không chỉ trong nhận thức, nhưng trong sáng tạo. Khả năng của bộ não con người không được hiểu rõ và chỉ cho những khoảnh khắc cá nhân trong hoạt động sáng tạo của con người, chúng ta có thể tưởng tượng những gì nó có khả năng. Do đó, câu hỏi đặt ra là điều kiện môi trường nên là gì, để một người có thể nhận ra khả năng sáng tạo của mình trong thành tích. Có thể những người sáng tạo tuyệt vời là những người bình thường, họ chỉ sử dụng toàn bộ trữ lượng bộ não của họ.
Suy nghĩ là một quá trình sáng tạo trong đó việc hoàn thành các quá trình suy nghĩ dẫn đến việc khám phá các sáng kiến. Khái niệm quan trọng nhất trong tâm lý tư duy có thể là khái niệm về một tình huống vấn đề. Điều này là do không có đủ thông tin trong kinh nghiệm cá nhân của chủ thể để giải quyết tình huống nhất định và điều này đi kèm với một số phản ứng tâm lý nhất định - sự bực tức, lo âu, bất ngờ, v.v. Điều này kích hoạt hoạt động tìm kiếm của người đó và chỉ đạo anh ta tìm giải pháp cho tình huống vấn đề, tìm kiếm điều gì đó không xác định, có thể ảnh hưởng thành công đến những khám phá mới trong sáng tạo. Cùng một loại hoạt động có thể xuất hiện khi đưa ra các giả định, giả thuyết. Nếu không có điều này, suy nghĩ của người đàn ông hàng ngày không làm. Ví dụ, nếu bạn muốn mang một vật thể cồng kềnh qua một khe hở hẹp, bạn có thể đưa ra nhiều hơn một giả thuyết.
Các loại sáng tạo trong tâm lý học
Trong cuốn sách của E.V. Ilyina "Tâm lý của sự sáng tạo, sáng tạo và năng khiếu", bạn có thể tìm hiểu thêm về tất cả các thành phần của nghệ thuật sáng tạo. Đặc biệt, các loại hoạt động sáng tạo sau đây trong tâm lý học được mô tả ở đó:
- Sáng tạo khoa học bao gồm việc tìm kiếm cái gì đó đã tồn tại, nhưng không có sẵn cho ý thức của chúng ta. Ông vốn có trong nghiên cứu về hiện tượng và các mô hình phát triển khác nhau của thế giới.
- Sáng tạo kỹ thuật gần với sự sáng tạo khoa học và hàm ý một thay đổi thực tế trong thực tế, tạo ra những khám phá và phát minh. Trong quá trình của mình, các giá trị vật chất mới được tạo ra cho xã hội.
- Sáng tạo nghệ thuật bao gồm việc tạo ra các giá trị thẩm mỹ, hình ảnh gợi lên những trải nghiệm tâm linh trong một người. Điều quan trọng là phải phân biệt giữa chủ quan, khi bạn khám phá điều gì đó cho bản thân và mục tiêu - khi trong quá trình sáng tạo bạn tạo ra cái gì đó cho xã hội.
- Đồng sáng tạo là một mức độ nhận thức cho phép người xem hoặc người nghe hiểu được đằng sau khía cạnh sự kiện của tác phẩm ý nghĩa sâu xa của nó, đó là, văn bản mà tác giả muốn truyền đạt cho người xem.
- Sáng tạo sư phạm - khám phá ra một lĩnh vực mới trong lĩnh vực sư phạm. Đây có thể là cả hai phương pháp đổi mới - phi tiêu chuẩn để giải quyết các vấn đề và đổi mới - sử dụng các phương pháp đào tạo cũ trong điều kiện mới. Tìm ra một quyết định sư phạm bất ngờ và áp dụng nó trong những trường hợp cụ thể được gọi là ngẫu hứng và xảy ra khá thường xuyên.
Nghệ thuật và sáng tạo lấp đầy cuộc sống của một người có ý nghĩa, và là những yếu tố không thể thay đổi cuộc sống của một người. Nhờ anh ấy, các cơ hội phát triển mới và xu hướng văn hóa đang nổi lên. Trong quá trình sáng tạo, tác giả đầu tư khả năng của riêng mình và thể hiện trong khía cạnh cá tính của mình. Điều này cho phép các tác phẩm sáng tạo bổ sung giá trị.