Từ khi sinh ra, thiên nhiên ban cho con người bằng mắt, tai và thụ thể xúc giác. Tất cả điều này cho phép trẻ từ khi còn rất nhỏ để thiết lập tiếp xúc gần gũi với thế giới bên ngoài. Các cơ quan này là phần ngoại vi của các máy phân tích, có trung tâm nằm trong não. Vì vậy, giáo dục cảm giác của trẻ em tuổi mầm non là thành phần quan trọng nhất của sự phát triển. Chính xác tuổi mầm non, theo nhiều nhà giáo dục và nhà tâm lý học trẻ em, là "tuổi vàng" của giáo dục giác quan.
Phát triển khả năng cảm giác của trẻ mầm non
Đối với sự phát triển hài hòa của con bạn, ngoài dinh dưỡng tốt, hoạt động thể chất đầy đủ và tình yêu của cha mẹ to lớn, nó là cực kỳ cần thiết để phát triển khả năng cảm giác. Trẻ em tuổi mầm non, giác quan và bộ não được phát triển đầy đủ để nắm vững loại thông tin này. Giống như bất kỳ hệ thống giáo dục nào khác, lý thuyết về phát triển giác quan có nhiệm vụ và phương pháp riêng. Chúng ta hãy xem xét kỹ hơn chúng.
1. Nhiệm vụ giáo dục giác quan của trẻ mầm non.
- giúp trẻ phát triển khả năng cảm giác của mình: thị giác, thính giác, xúc giác;
- hình thành một khái niệm như một hệ thống tham chiếu, bao gồm các màu sắc cơ bản, hình dạng và kích cỡ (lớn, trung bình, nhỏ);
- dạy để áp dụng kiến thức lý thuyết trong thực tế.
2. Phương pháp giáo dục giác quan của học sinh.
- thu hút sự chú ý của trẻ. Điều này được thực hiện với sự giúp đỡ của sơn, plasticine, một nhà thiết kế. Chúng tôi cung cấp cho trẻ một cái gì đó để thực hiện, để làm cho một người mù, để vẽ trên mô hình được đề xuất;
- Việc dạy trẻ em nên được thực hiện bằng các thuật ngữ đơn giản chỉ rõ ý nghĩa của một cảm giác đặc biệt;
- tạo điều kiện thuận lợi cho việc áp dụng liên tục kiến thức thu được.
Phát triển cảm giác nhạy cảm của trẻ mầm non
Độ nhạy cảm giác là khả năng cảm nhận kích thích từ thế giới bên ngoài của một người, xử lý chúng và giải thích chính xác. Nó bao gồm một cảm giác liên lạc, thị giác và thính giác. Đó là, với sự phát triển của cảm giác nhạy cảm của trẻ em mẫu giáo tất cả ba thành phần phải được đưa vào tài khoản.
Giáo dục cảm giác tốt nhất được đưa ra thông qua các trò chơi cảm giác cho trẻ mẫu giáo. Chúng tôi mang đến sự chú ý của bạn các trò chơi sau đây sẽ giúp mang lại những ghi chú về sự đa dạng và sáng tạo cho cuộc sống của bạn, cũng như sẽ rất hữu ích cho con bạn.
Cố gắng sử dụng càng ít ý kiến và giải thích càng tốt trong trò chơi - hãy cho trẻ thấy thực hành những gì bé cần làm, và sau đó yêu cầu lặp lại cho bạn. Càng có nhiều đứa trẻ sẽ chạm vào, xem và gấp đồ chơi có màu sắc và hình dạng khác nhau, thì nhanh hơn anh ta sẽ có sơ đồ trong đầu để giúp anh ta xác định các thông số của đối tượng và góp phần phát triển kỹ năng cảm giác của trẻ mầm non. Và nó không phải là cần thiết để ngay lập tức nhớ tên và định nghĩa. Quan trọng hơn nhiều là sự phát triển của cảm giác và trí tưởng tượng.
Tất nhiên, đối với mỗi độ tuổi có những nhiệm vụ mà trẻ có thể thực hiện:
- Trong năm đầu tiên của cuộc đời - hãy cho các đồ chơi trẻ em có kích cỡ, màu sắc và hình dạng khác nhau. Điều này sẽ giúp chuẩn bị nền tảng cho sự phát triển hơn nữa.
- Trong năm thứ hai, đứa trẻ quan tâm đến việc kết hợp các trò chơi, ví dụ, đánh bóng vào lỗ, đặt quả bóng vào thùng và khối lập phương vào lỗ vuông.
Lúc đầu đứa trẻ sẽ hành động một cách trực giác, vì đối với anh ta khoảnh khắc biến mất của đồ chơi đi qua lỗ là điều đáng quan tâm. Dần dần, anh ta sẽ bắt đầu hiểu lỗ nào, đồ chơi nào tương ứng. Khi em bé trở nên không thú vị, hãy đến những đồ chơi nhỏ và hình dạng phức tạp. - Trong năm thứ ba của cuộc sống, kiến thức được cố định - một đứa trẻ có thể nhóm các đối tượng, dẫn đến một kết quả thú vị - một bức tranh, một bức tranh, một bức tranh các câu đố.
Trước đó bạn bắt đầu đối phó với sự phát triển giác quan của một trẻ mẫu giáo, các chỉ dẫn nhiều hơn sẽ là kết quả của mình.